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“我一直坚信,好的营地教育可以改变孩子的一生。”


自从2015年进入教育行业以来,每一个孩子的笑容常常令我感动,那种发自内心的天真无暇的天使们,于是我很坚定:教育事业是值得坚持一辈子的事业。然而,我也深刻的认识到在21世纪的当代青少年建立自信、培养品格与领导力、创新能力是幸福福人生唯一的资本。孩子们需要的更多是如何应对社会急速发展的各种能力。


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2016年当我遇上营地教育,让孩子们从营地教育中拥抱自然、多角度多维度去发现一个不一样的自己,是培养孩子综合能力的最好方式。我非常认同学生成为教学过程中的主体,通过体验式学习,让孩子在富有创造性的营地活动中,深度探索自己、发现世界,正如爱因斯坦曾言:“我从不教我的学生,我只是提供一个让他们学习的环境”。


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马云曾经说过“21世纪如果我们继续以前教学方式,对我们的孩子进行记、背、算这些东西,不让孩子去现实中体验......我可以保证三十年后孩子找不到工作,因为他没有办法竞争过机器时代。”的确!教育不应该是只有死记硬背 ,应该是让孩子拥有核心技能,在未来不会被机器取代。而营地教育就是非常好的形式,好的营地会说话,营地是生命影响生命的地方、是打开成长新世界的地方、是玩耍教育自由成长的地方。


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然而,现实的营地教育却存在很多很多的问题,营地教育应该具备“娱乐性、教育性和创造性”,而目前太多的营地活动只是停留在娱乐性;营地教育的每一个活动都应该包含:“经历、反思、归纳、应用”,而目前太多营地活动未能引导学生去反思归纳并加以应用。中国的营地教育还在起步,前方道路还需要砥砺前行。乐森创办以来一直坚持策划宗旨,就是让每一场活动都必须结合教育意义来设计。让学生明白其原理,经历之后引导学生反思总结以及学习的过程。


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我们努力坚持只做一件事——做好教育,教育不是功德就是罪过,我们决不能误导孩子,我一直认为教育者应该一辈子只做一件事。因为你后期学识是不断叠加的,对孩子来说越来越有益处,你的功德也会越来越大。给孩子的教育,一定要最好的,因为孩子的成长是条单行道没法回头。


创始人——大俊

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